吴航乡情

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  书院是我国古代特有的一种教育组织形体,萌芽于唐宋而盛行于两宋。长乐的书院则以明清为盛。北宋初年,政府的精力未暇顾及文化教育,没有实务兴办学校而读书人又迫切读书,书院就应运而生了。当时全国有六大著名的书院:白鹿洞、岳麓、应天府、石鼓、蒿阳和茅山书院。但不久又相继衰落。原因是书院的教育不能满足政府对人才的需求,于是官学渐兴,书院渐衰。南宋时官学败坏,又促成了书院的兴旺。书院几乎取代了官学。南宋书院的发达,朱熹功不可没。淳熙六年(1179)朱熹任南康军太守,到任不久即主持兴复白鹿洞书院。为南宋书院的发展奠定了基础。朱熹还为白鹿洞书院订立洞规,并亲自授课。后任湖南安抚使时又兴复和扩建了岳麓书院。学生规模达一千多人。由于朱熹的倡导与推动,各地争相仿效,书院得以迅速发展。据统计,宋代有书院百多所,而南宋占了80%。朱熹遭伪学之禁,到了长乐,促进了长乐书院的发展。朱熹在长乐居住了很长的一段时间,二刘、沙京、青山下,三溪、江田、龙门、岱边、唐屿、猴屿等地都留下了他的足迹。当时潭头二刘属方安里,有刘砥、刘砺两兄弟于南宋乾道年间(1166年)因年少颖悟,中了童子释。后来师从寄寓这里的朱熹读书,朱熹还留下“读书处”的题刻。(《闽书》云:长乐筹峰山上,门中著为朱刘砥、刘砺读书之所。晦翁手题“读书处”于石门云上。)弘治版《长乐县志》载:刘氏兄弟“与蔡西山、黄勉斋相友善,二公赏往来其家,因颜其读书之室曰‘龙峰岩’焉” 。称其为“筹峰书院” 。朱熹在三溪设帐讲学,留下了“溪山第一”的题刻和墨竹的传说。在江田的《南阳陈氏族谱》中留下他的《摩顶岩讲学夜话》诗:“吾道艰难曰,的房梦寐清。暗泉阶下响,红叶望中明。岁月忘迁谪,朝廷善甲兵。同居幽读罢,叹息夜深生。”弘治版的《长乐县志》还记载,当时长乐有书院7座:南山书院(后建称吴航书院),阜林乡学,筹峰书院,蓝田书院,凤歧书院,登龙书院,湖山分院,还有官办的规模较大的“儒学”。当时长乐的人口仅五万七千多。明初一百多年间,重视官学,书院又比较沉寂。嘉靖年间又达到顶盛。其原因是宦官专权,,教育空疏。为政时弊,讽朝政,以天下为己任的读书人又兴书院。四次禁毁,屡禁屡兴。书院的主持多称山长。山长既负责管理,又承担教学任务。书院的教学,以儒家的《四书五经》为基本教材,还采用朱、明理学大师的著作、讲义和语录等。教学上强调学生自学,很重视如何指导学习读书和自修。朱熹指出了读书的六项原则:居敬持志、循序渐进、熟读精忍、虚心涵泳、切己体察、着紧用力传统的学规。书院的讲学主要是讲会,讲会是书院讲学的一种重要的组织形式。也是区别于一般学校的一个重要标志。讲会是一种有宗旨、有规约、有组织、有规定的时间和隆重仪式的神学。是一种不同学派互相交流学术观点的讲学。历史上朱熹就曾邀请象山学派陆九渊来白鹿洞书院讲学,首开了学院“会讲”制度的先河。书院有时也被叫做精舍或精庐的。如明永乐初把位于六平山高岩上的曹氏书室改名为“东溪精舍”,由知县王遵道礼聘名儒陈洵仁主持。所教诲的学生相继成才,马铎、李琪中了状元,陈全中了榜眼,其他人也中了进士、举人,成为长乐书院史上的一段佳话。长乐素有海滨邹鲁,文献名邦的美誉,长乐的书院文化值得关注。虽然人们无缘见到原来的吴航书院的真实面目,但我们在今天的吴航书院里聆听专家学者的讲学,仍然可以感受到心灵的撞击,似乎可以闻到传统文化的馨香。国学博大精深,然而学者可以在读兴间,化腐朽为神奇,点石而成金,使我们如沐春风如饮甘泉,无须严师耳提面命,而醍醐灌顶,受益终生……假如我是孙悟空,我会让我的毫毛变成许多的吸尘器和净化器,让被污染的空气和水恢复新鲜和洁净,让世界变得更加清新;假如我是孙悟空,我会要用我的毫毛变出很多苍翠的树木,让地球上到处都是绿色的森林,让人们生活得更加健康美好。假如我是孙悟空,我会变成一盏很大的电灯,停电的时候,把黑暗的屋子全都照亮;假如我是孙悟空,我会变成一朵白云,到沙漠和干旱的稻田上空,下一场大雨,让在沙漠中旅行的人和枯萎的庄稼,有足够的新鲜水源。假如我是孙悟空,我想变出一大堆的钱,送给贫团地区和希望小学的小朋友们以及福利院的孩子们,让他们有饭吃,有衣穿,上得起学;假如我是孙悟空,我要变出很多很多的,让那些小偷和抢东西、杀人的罪犯逃也逃不掉。假如我是孙悟空,我要变成一架最先进的飞机,在暴风雪到来的时候,可以带着南极站科考队队员和那些可爱的南极狗安全撤离;假如我是孙悟空,我要变成一艘巨轮,可以拯救撞上冰山的“泰坦尼克号”和海上所有遇难的船只……假如我是孙悟空,我还要到太上老君那儿要很多“仙丹”,让那些被“非典”、“禽流感”、“艾滋病”夺去生命的无辜的孩子都起死回生……假如我是孙悟空,我还要将幸福和欢歌笑语装满一个大袋子,送给那些残疾人和孤寡老人,让他们天天都开开心心、快快乐乐!我还要将灾难和不幸通通带走,让所有的人们都远离痛苦和悲伤……假如我会变成孙悟空,那该多好啊!我就可以用我的力量,改变这个世界,让这个世界变得更加美好!捕捉、定格。此时的每一样生命都在瞬间停留、瞬间消失,唯有抓住手中的每一瞬间,生命才会绽放出艳丽之花,才会吐露着醉人的芬芳。有一种生命永远也留不住,那就是源源不断流淌着的生命,形如一条小溪。它的神圣使命就是穿越平川,翻越山岭,跨过阻碍,飞跃大漠,与江河大海汇合。覆水难收,时光短暂。痛苦是人生,快乐亦是人生。它没有一个完美的解释,也没有一份准确的答案。一直认为人生只有三种境界:孤独、寂寞、无聊。却从未想过,人生就是如水流淌的整个过程。其中包含了欢乐、痛苦、无奈与辛酸。无论哪一种,都是一种满足、一种体验。

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